V dnešním světě je Antonín Hora (1859–1928) tématem, které upoutalo pozornost milionů lidí po celém světě. Ať už kvůli svému dopadu na společnost, jeho významu v populární kultuře nebo jeho vlivu na globální ekonomiku, Antonín Hora (1859–1928) se ukázal jako téma univerzálního zájmu. Jak čas postupuje, zájem o Antonín Hora (1859–1928) stále roste a vyvíjí se, což dokazuje jeho důležitost v současné společnosti. V tomto článku podrobně prozkoumáme všechny aspekty související s Antonín Hora (1859–1928), od jeho počátků až po jeho současný dopad, s cílem poskytnout úplný a aktuální přehled tohoto tématu.
Reverendus Dominus Prof. Antonín Hora | |
---|---|
![]() Prof. Antonín Hora | |
Církev | římskokatolická |
Svěcení | |
Kněžské svěcení | 1883 |
Osobní údaje | |
Datum narození | 12. září 1859 |
Místo narození | Bubeneč |
Datum úmrtí | 4. dubna 1928 (ve věku 68 let) |
Místo úmrtí | Smíchov |
Povolání | katolický kněz |
![]() | |
Některá data mohou pocházet z datové položky. |
Antonín Hora (12. září 1859 Bubeneč – 4. dubna 1928 Praha-Smíchov[1]) byl český římskokatolický kněz, profesor teologické fakulty, katechetik a pedagog[2]
V letech 1879–1883 studoval na české Bohoslovecké fakultě c. k. Karlo-Ferdinandovy university v Praze.[2] Po ukončení studií přijal v roce 1883 kněžské svěcení[3] a začal působit v duchovní správě. V letech 1887–1905 působil jako katecheta měšťanské dívčí školy u sv. Tomáše na Malé Straně. Od roku 1905 začal působit jako profesor učitelského ústavu v Praze a zároveň učitel katechetiky a pedagogiky na pražské teologické fakultě. V roce 1912 byl jmenován titulárním mimořádným profesorem katechetiky a pedagogiky. Dvě hodiny týdně přednášel a jednu hodinu pedagogiku. Jednou týdně měli studenti dvě hodiny katechetických praktických cvičení na cvičné škole. Hora k tomu uváděl: „Hospitují hodinu při vyučování některému předmětu světskému, druhou pak mají střídavě praktické výstupy před žáky cvičné školy za přítomnosti profesora a ostatních bohoslovců tak, že každý má dva výstupy, jeden z biblické dějepravy a jeden z katechismu před žáky různých tříd.“[2] I když nepublikoval žádné souborné odborné dílo přispíval recenzemi do katechetickými spisy do Časopisu katolického duchovenstva v letech 1902, 1904 a 1909–1913.[4] Dále spolupracoval na Českém slovníku bohovědném.[5] Na pražské teologické fakultě přednášel až do března 1928.[2]
V oblasti katechetiky navázal na přednášky svých předchůdců, zejména Jana Ladislava Sýkory (1891–1892) a prof. K. Tippmanna (1892–1905). Katechetiku definoval následovně: „Nauka která důvodně a soustavně podává pravidla, jimiž při vychovávání mládeže, učením, bohoslužbou a kázní církevní říditi se třeba.“ Členil ji na tři hlavní části: 1. dějiny katecheze, 2. ideu o zřízení katechismu a 3. katechetickou činnost církve (tj. vychovávání mládeže k dospělosti křesťanské).[2]